VARIABLE
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CATEGORÍA
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INDICADOR
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ÍTEM
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Respuesta
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ESTRÉS ACADÉMICO:
Se define y entiende como el “Estrés que se genera
por las demandas que impone el ámbito educativo” (Caldera, Pulido &
Martínez 2007, citados por Berrio García & Mazo Zea, 2011, p.78) y que afecta tanto a
profesores como alumnos.
Al igual el estrés se entiende desde el modelo mediacional
como “la interpretación que el individuo hace de la situación estresora y
como es capaz de enfrentarlo”. (Fonseca, 2008, p.11)
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FISIOLÓGICA:
Respuestas fisiológicas asociadas al estrés
académico
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Sudoración
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1.
Siente que suda más de lo
usual cuando realiza alguna actividad académica (exposición, parcial,
calificar, entre otras)
2.
Sus manos se sienten frías
y llenas de sudor durante la realización de actividades académicas
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1 NUNCA
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2A VECES
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3SIEMPRE
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Sensación de ahogo
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3.
Siente que le falta el aire
al realizar alguna actividad académica (exposición, parcial, calificar, entre
otras)
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Aumento del ritmo cariado
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4.
Siente que el corazón late
más rápido que de costumbre cuando realiza alguna actividad académica (exposición,
parcial, calificar, entre otras)
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Dolor de Cabeza
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5.
Presenta jaqueca o dolor de
cabeza cuando realiza lecturas, exposiciones, calificaciones, u otro tipo de
actividad académica.
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Estreñimiento o
Diarrea
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6.
Presenta problemas estomacales
que se relacionan con actividades académicas como exposiciones, parciales u
otros.
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Insomnio
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7.
Duerme usted bien el día
antes a la realización de un parcial, exposición, examen etc.
8.
Siente que tiene sueño a
pesar de haber dormido toda la noche
9.
Siente que no duerme lo
suficiente por realizar actividades académicas.
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CONDUCTUAL:
Respuestas conductuales asociadas al estrés
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Hábitos alimenticios
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10. Ha dejado de alimentarse (desayunar, almorzar o cenar) por
realizar actividades académicas
11. Consume grandes cantidades de comida durante o después de la
realización de actividades académicas
12. Consume poca cantidad de comida durante o después de la
realización de actividades académicas
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Sociabilidad
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13. Le cuesta entablar relaciones en el ámbito académico (hacer
amigos)
14. No presenta problemas con sus compañeros (de estudio o trabajo)
15. Tiene problemas con sus compañeros (de estudio o trabajo)
16. Siente que le cuesta expresarse verbalmente
17. Durante actividades académicas como exposiciones (parciales orales,
simposios, hablar en público, etc.) tartamudea o le cuesta hablar.
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consumo de spa (cafeína,
alcohol, marihuana, sedantes, cigarrillo, entre otros)
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18. Consume alcohol, cigarrillo, cafeína u otra sustancia con mayor
frecuencia debido a las actividades académicas.
19. Consume cafeína (café, bebidas energizantes, etc.) para
continuar con la realización de actividades académicas.
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PSICOLÓGICA:
Respuestas emocionales, cognitivas y mentales
asociadas al estrés.
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Falta de concentración
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20. Le cuesta prestar atención a lo que dicen y hacen sus compañeros
y profesores (colegas)
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Irritabilidad
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21. Siente que el tiempo no le alcanza para la realización de las
actividades académicas
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Rabia
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22. Se siente con ira cuando lo (a) interrumpen mientras está
realizando una actividad académica (lectura, calificación, escritura, etc.)
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Ansiedad
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23. Se siente nervioso (a) cuando realiza alguna actividad académica
24. Se siente inseguro (a) de sí mismo
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Tristeza
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25. Se siente triste cuando realiza mal alguna actividad académica.
(pierde alguna materia, realiza una mala exposición, etc.)
26. Siente que no tiene sentido ir a la universidad (colegio,
escuela, entre otros.)
27. Sienta ganas de llorar antes, durante o después de la
realización de actividades académicas.
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La construcción de este Blog tiene como objetivo dar cuenta del proceso académico que los estudiantes de 4 semestre de la corporación universitaria Alexander von Humboldt están realizando en el seminario de Psicometria ................................................................................................................ En este Blog se tratara el tema de Estrés Academico
martes, 14 de julio de 2015
Operacionalizacion
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